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課堂展風采 教研促成長

——高三語文備課組“教學展示研討周”活動

為營造二輪備考研究氛圍,交流探討復習備考心得,提升高考二輪復習的有效性。開學第十周,我校高三語文備課組教師針對“文言文翻譯”這一考點開展了教學展示公開課活動。本次公開課,高三語文備課組老師全員參與講課,并互相聽課、共同評課。

講課老師立足學情、聚焦考點、精心選題、認真備課。周玉玲老師緊扣一輪復習的文言文翻譯“六字法”,帶領學生在習題中按照步驟逐一理解運用;胡椰娜老師的這節課是一節講求實效的試卷講評課。她結合輪測學生的答題情況,找出學生失分點,并進行示范講評;趙馨老師緊扣紀事本末體文體特征,從文體發展脈絡到文體謀篇布局特點,讓學生清晰了解紀事本末體與紀傳體的區別;陳媛老師針對“廣一?!笨荚噷W生文言文的失分點,進行示范答題,啟發學生如何做到翻譯中的“字譯”;陽俐老師結合“廣一?!睂W生的答題情況,從“結合語境翻譯”的角度進行示范答題。課后,各位老師積極對每節公開課進行了評議,并就后期復習備考進行了研討。

前階段,高三語文備課組老師參加了市教研室組織的的“廣一??荚嚪治觥本€上研討活動。這次教學展示研討活動是對學習培訓內容的多角度課堂實踐。

撰稿:胡椰娜

攝影:胡椰娜

一審 :孟雪

二審:馬榮林

三審:謝柏芳

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